실내건축및실습 수업계획서

교과목 번호	교과목명		학년/학기	학점/시간	이수구분	수행영역
	(국문) 실내건축 및 실습		4/2	3/4	전공선택	설계 (커뮤)
	(영문) Interior Architecture Design
담당교수	교 수 명	e-mail	연 락 처		비고	강의실
Director	이성호	buphae@dau.ac.kr	010-4549-7516			RS815

수업소개 (교과목개요)		실내건축디자인의 전문가로서 갖추어야 할 이론적 바탕과 실무적 지식을 근대건축의 디자인 구성이론에 대한 이해, 현상공모, 실제 프로젝트의 진행, 현장학습, 시공도 작성을 통해 학습하는 교과목이다.
수업목표		건축공간의 논리적 인지능력과 근대건축의 공간 및 형태 구성 원리를 이해한다. 건축실내디자인의 프로젝트를 진행하고, 산학협력 프로젝트 진행을 통하여 디자인의 과정과 재료, 디테일 등 구축에 있어서의 기술적 해결방법 및 실제적용사례를 이해한다.
사전학습 및 관련교과목		사전학습 교과목: 관련 교과목: 실내건축디자인, 건축시공 및 관리, 건축법규, 건축실무의 이해
교재 및 참고자료		주 교 재		건축, 지어지지 않은 20세기, 봉일범, Spacetime A&C Detail, 도서출판에이엔씨
		참고자료		읽고 싶은 집, 살고 싶은 집, 김억중, 동녘 르 코르뷔지에가 선택한 최초의 색채들. 정진국, 공간사 Le Corbusier 전집,
		참고사이트		http://marinedesign.dcb.or.kr/sub01/sub01_1.asp http://www.livartist.com/contents/sub0101.html
수업내용 및 방법		강의, 현장답사, 실습 현상공모진행, 실시프로젝트진행, 실습, 시공도작성
평가방법 및 성적산출	종류	출석	리포트		임의평가	중간시험			합계
	비율	10%	60%		10%	20%			100%
	방법	과제물 미제출시 평가에서 제외, 결석 3회 이상 F학점처리

♠ 수행 평가기준(●-능력, ■-이해, ▲-인지)

커뮤니케이션						문화적 맥락								설 계											기 술										실 무
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40	41
	●		●	■							●		●								●								■

♠ 수행 평가기준과 학습내용

수행영역	No	평가기준	학습내용 및 결과
			설명	과제	시험	자료
커뮤니케이션	02	각종 건축도서 및 보고서를 간결하고 명쾌하게 작성할 수 있으며 적절하게 발표할 수 있다.	1.건축물 사례조사, 실내건축도서 및 이미지, 상세도의 내용을 단계적이고 체계적으로 정리한 보고서의 작성 2.발표 및 보고서 제출	◎
	04	건축적 아이디어를 스케치, 도서, 모형, 디지털 표현형식등 다양한 미디어를 사용하여 적절하게 표현할 수 있으며, 이 정보들을 설계에 적용할 수 있다.	1. 내부공간의 디자인을 위하여 단면도, 평면도, 내부투시도 등을 적절히 사용할 수 있으며, 이를 통한 공간 디자인 의도를 표현한다. 2.보고서 제출	◎
	05	건축과 과학 및 예술의 관계를 이해한다	1.근대 추상회화 및 조형이론이 근대건축의 디자인 이론에 미친 영향과 두 예술분야의 연관성을 이해한다.	◎
문화적 맥락	12	건축 및 도시설계의 기초를 이루는 2차원과 3차원 형태 및 공간구성의 기본 원리를 이해하고, 이것을 건축적으로 구체화할 수 있다.	실내건축 프로젝트를 2차원적, 3차원적 원리를 이용하여 진행한다.		◎
	14	개인의 재능을 극대화하는 다양한 역할을 인지하고, 설계팀이나 기타 다른 상황에서 책임자로서 혹은 팀의 일원으로 작업할 때 다른 구성원들과 협력할 수 있다.	프로젝트를 팀별로 진행한다.		◎
설계	22	설계의 초기단계부터 완결하기까지의 과정을 체계적으로 보여줄 수 있으며 단계별로 제안하는 목적에 맞게 기술적으로 정확한 설명과 도서를 작성할 수 있다.	실내건축 프로젝트의 건축 및 내장 공사 도서를 작성한다.	◎
기술	30	시공재료, 구성부재, 조립부품을 생산하고 사용하는 데에 관련된 원리, 관습, 규격, 적용, 제한 등을 이해한다	1.건축물 사례조사를 통한 건축재료의 이해, 시공원리, 상세도의 구성 내용 및 핵심사항을 이해한다. 2.보고서 제출	◎

♠ 주별 수업계획서

주	학습목표 및 내용		과제물	수행평가기준의 중점적 반영항목
1	주 제	건축재료
	학습내용	건축의 내외장재의 종류 및 시공상 유의점
2	주 제	추상과 반중력성 / 실내건축 프로젝트
	학습내용	절대주의, 퓨리즘, 큐비즘, De Stijl / 주제선정
3	주 제	자유평면, 수평적, 수직적 공간, 공간과 형태 구성원리 / 실내건축 프로젝트
	학습내용	Le Corbusier / 사례조사, 프로그램과 기능
4	주 제	실내건축 프로젝트
	학습내용	Concept Figure
5	주 제	공간의 수평적 수직적 확장/ 실내건축 프로젝트
	학습내용	공간과 형태
6	주 제	디자인과 시공디테일 / 실내건축 프로젝트
	학습내용	Mies van der Rohe, Louis Kahn / 재료와 색채
7	주 제	건축미학과 디테일 / 실내건축 프로젝트
	학습내용	Kant, Carlo Scarpa / Presentation, 최종판넬
8	중간고사			05,30
9	주 제	실내건축 프로젝트
	학습내용	현장답사
10	주 제	실내건축 프로젝트	1/5000 1/2000 1/100
	학습내용	도서작성 방법
11	주 제	실내건축 프로젝트	프로그램 평면, 입면,단면
	학습내용	평면, 입면, 단면, 내부공간 분석
12	주 제	실내건축 프로젝트	재료마감표 상세도
	학습내용	내장재, 실내재료마감, 디테일 도면
13	주 제	실내건축 프로젝트	평면,단면,투시도
	학습내용	입면, 단면, 내부공간 계획
14	주 제	실내건축 프로젝트	평면, 단면, 재료마감도
	학습내용	내,외장재 및, 디테일 선정
15	주 제	실내건축 프로젝트	보고서 작성	02,04,12,14,22,30
	학습내용	보고서 정리 및 발표
16	기말시험

♠ 학습내용의 평가

평가	학습내용	수행평가기준의 중점적 반영항목	평가
			항목별 (A/B/C)	종합
중간고사		05-1.근대 추상회화 및 조형이론이 근대건축의 디자인 이론에 미친 영향과 두 예술분야의 연관성을 이해한다. 05-2. 20세기 초 유럽에서 이루어졌던 근대건축 및 현대건축의 디자인 이론을 이해한다.
최종과제	실제 건축물을 선정한 후 건축계획분석, 내외장재 및 디테일 사례를 조사 선택한 후 내부공간 디자인 및 상세도 작성	02-1.건축물 내부공간 디자인을 통한 건축도서 및 이미지, 상세도의 내용을 단계적이고 체계적으로 정리한 보고서의 작성
		22-1.실내건축 프로젝트의 건축 및 내장 공사 도서를 작성한다.
		30-1.건축물 사례조사를 통한 건축재료의 이해, 시공원리, 상세도의 구성 내용 및 핵심사항을 이해한다.
	내부공간 디자인	04-1. 내부공간의 디자인을 위하여 단면도, 평면도, 내부투시도 등을 적절히 사용할 수 있으며, 이를 통한 공간 디자인 의도를 표현한다.
		12-1. 실내건축 프로젝트를 2차원적, 3차원적 원리를 이용하여 진행한다.
		14-1.프로젝트를 팀별로 진행한다.

기준

♠ 평가기준별 종합평가와 향후대책

평가기준 (NO)	SPC	평가기준	종합평가	향후대책
커뮤니케이션	02	각종 건축도서 및 보고서를 간결하고 명쾌하게 작성할 수 있으며 적절하게 발표할 수 있다.
	04	건축적 아이디어를 스케치, 도서, 모형, 디지털 표현형식등 다양한 미디어를 사용하여 적절하게 표현할 수 있으며, 이 정보들을 설계에 적용할 수 있다.
	05	건축과 과학 및 예술의 관계를 이해한다
문화적 맥락	12	건축 및 도시설계의 기초를 이루는 2차원과 3차원 형태 및 공간구성의 기본 원리를 이해하고, 이것을 건축적으로 구체화할 수 있다.
	14	개인의 재능을 극대화하는 다양한 역할을 인지하고, 설계팀이나 기타 다른 상황에서 책임자로서 혹은 팀의 일원으로 작업할 때 다른 구성원들과 협력할 수 있다.
설계	22	설계의 초기단계부터 완결하기까지의 과정을 체계적으로 보여줄 수 있으며 단계별로 제안하는 목적에 맞게 기술적으로 정확한 설명과 도서를 작성할 수 있다.
기술	30	시공재료, 구성부재, 조립부품을 생산하고 사용하는 데에 관련된 원리, 관습, 규격, 적용, 제한 등을 이해한다

♠ 1차 평가표

학생		SPC							내용			종합 (A/B/C)	평가내용
학번	이름	1	4	5	15	16	21	계

♠ 2차 평가표

학생		SPC							내용			종합 (A/B/C)	평가내용
학번	이름	1	4	5	15	16	21	계

♠ 최종 종합 평가표

학 생		출석 (10%)	성실도/ 발표 (20%)	평가(Critic)			포트폴리오 및 자료집 (10%)	종합 (A/B/C) (100%)	비고
학번	이름			1차 (30%)	2차 (30%)	-