주거환경론 수업계획서

[서식 2]

교과목 번호	교과목명		학년/학기	학점/시간	이수구분	수행영역
70P107	(국문) 주거환경론		2/1	3/3	전공필수	문화
	(영문) Residential Environment
담당교수	교 수 명	e-mail	연 락 처		비고	강의실
Director	유길준	kjyoo@dau.ac.kr	051)200-7611 010-2553-7611

수업소개 (교과목개요)		주거환경의 개념을 정의하고 인간의 삶의 변화와 주거건축의 대응관계를 고찰함으로써, 주거건축환경의 계획이론과 요소, 그리고 미래의 발전방향을 예측할 수 있는 건축계획적 방법론을 학습한다.
수업목표		우리의 현대 주거건축 특성이 형성된 문화적, 환경적, 사회적 맥락을 탐구하고 이해한다. 주거환경을 구성하는 제반요소를 사례검토를 통하여 탐구함으로써 건축과 사회와의 관련성을 이해한다. 주거환경에 대한 현장조사를 통하여 다양한 주거형태의 문제를 찾고, 그 개선방향을 제안함으로써 설계와 연결할 수 있도록 한다.
사전학습 및 관련교과목		사전학습 교과목 : 관련 교과목 : 건축설계1
교재 및 참고자료		주 교 재
		참고자료	김종인, 주택 주택지 학교, 대광서림, 서울 김홍식, 민족건축론, 한길사, 서울 강영환, 집의 사회사, 웅진출판사, 서울 김억중, 읽고 싶은 집, 살고 싶은 집, 동녘 손세관, 도시주거형성의 역사, 열화당 임창복 역, 주거공간의 의미, 국제 이규목 역, 주거형태와 문화, 열화당
		참고사이트
수업내용 및 방법		강의, 개인 및 공동조사, 발표 및 그룹토의
		강의	시청각자료	현장답사	개인 or 그룹		토론	비고
		◎	◎	◎	◎		◎
평가방법 및 성적산출	종류	출석	수업의 성실도 및 발표	중간고사		기말고사		리포트	합계
	비율	10%	10%	30%		30%		20%	100%
	방법	과제물 미제출시 평가에서 제외, 결석 3회 이상 F학점처리

♠ 수행 평가기준((●-능력, ■-이해, ▲-인지)

커뮤니케이션				문화적 맥락							설 계												기 술									실 무
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37
						■	■		■											●					■

♠ 수행 평가기준과 학습내용

수행영역	No	평가기준	학습내용 및 결과
			설명	도면	모형	자료
문화적 맥락	07	한국 건축사와 전통 우리나라 건축의 고유한 사상과 문화적 전통을 이해한다.	1.선사시대 이후의 전통주거건축의 발전과정과 지역별주거건축의 공간구성 특성을 학습함으로써, 현대 주거건축에의 흐름과 관련성을 이해한다. 2. 주거에서의 문화적 접근의 필요성을 사례를 통해 이해한다.			◎
	08	건축과 사회 건축의 역사적, 사회적, 지역적, 정책적 상관관계 및 상호영향 등을 이해한다.	1. 전통적 주거계획방법(택리지, 풍수지리 등)에 대해 탐구함으로써. 건축과 사회적, 역사적, 문화적 상황과의 상호영향을 탑구한다. 2. 우리나라 공동주택의 단지구성 및 공간구성의 특성을 탐구함으로써, 전통적, 사회적 맥락을 이해한다. 3 우리나라 근대주거의 공간구성 변화에 대해 고찰함으로써 사회문화적 변화와 건축과의 관계를 이해한다. 4. 집합주거의 형태가 근린커뮤니티형성에 미치는 영향을 탐구함으로써, 물리적환경이 사회집단에 미치는 영향을 이해한다.			◎
	10	인간행태 물리적환경과 인간 행동간의 상호관계를 밝혀 주는 이론과 방법을 이해한다.	1. 사람의 행태와 단위주호평면 구성의 상호 관련성을 분석하고 이해한다. 2. 주거건축에서의 기능적 요구와 공간구성의 대응관계를 이해하기 위하여, 주호평면의 변화와 개조사례를 조사.분석한다.			◎
설계	21	주거지계획, 도시계획 및 도시설계 주거지계획, 도시계획 및 도시설계의 기본원리를 이해하고 비평적 시각으로 도시설계안을 평가할 수 있으며 이를 적용하여 설계를 할 수 있다.	1. 우리나라 근대화과정에서의 주거지 개발과정과 특성을 탐구하여 주거지계획의 기본원리를 이해한다. 2. 공동주택단지 설계의 발전과정을 학습함으로써 주거지계획의 원리를 이해한다.			◎
기술	26	자속가능한 환경조절 지속가능한 환경조절방식 및 순환체계의 과정을 이해한다.	1. 전통주택의 발전과정과 주거계획론을 학습함으로써, 친환경 주거건축의 구성방법을 이해한다. 2. 전통주택의 난방방법과 같은 실내 환경의 조절방법 3. 전통건축의 점기법으로 본 환경조절방법의 이해			◎

주	학습목표 및 내용		과제물	수행평가 기준의 중점적 반영항목
1	주 제	1 건축의 계획과 설계	세계의 자연환경과 전통주거건축의 특성 사례조사	10
	학습내용	(1) 인간이 추구하는 공간, (2) 건축계획이란
2	주 제	주거환경의 정의		07,08
	학습내용	집이란
3	주 제	주거와 문화		07,08
	학습내용	문화의 의미, 주거건축에서 문화적 접근의 필요성
4	주 제	주거건축의 역사		07,08,26
	학습내용	선사시대 이후 조선후기까지의 전통주거
5	주 제	전통적 주거계획론		07,08,26
	학습내용	집터잡기, 집짓기
6	주 제	근대주거의 변화	조사 결과 발표	08,10
	학습내용	우리나라 근대주거의 변화
7	주 제	주거건축계획의 요소		10
	학습내용	주택의 규모와 수준, 평면계획, 세부계획
8	주 제	중간시험
	학습내용
9	주 제	공동주택의 발전과 주거환경의 변화 1	부산공동주택실태와 거주환경개선방안	08,10,21
	학습내용	20세기 우리나라 주거단지 개발
10	주 제	공동주택의 발전과 주거환경의 변화 2		08,10,21
	학습내용	고밀개발과 인동거리 축소, 전용공간 중시의 경향과 원인
11	주 제	공동주택의 발전과 주거환경의 변화 3		08,1,210
	학습내용	현상설계가 공동주택설계에 미친 영향-공동생활공간의 발전
12	주 제	단위주호계획의 변화 1		08,10,26
	학습내용	개방적 공간구성, 온돌방식의 지속과 기거양식
13	주 제	단위주호계획의 변화 2		08,10
	학습내용	안방계획 원리의 정착, 다용도실의 성립과 발전,
14	주 제	공동주택의 계획요건 1	조사 결과 발표	08,10
	학습내용	집합계획의 중요성, 배치계획,
15	주 제	공동주택의 계획요건 2	조사 결과 발표	08,10
	학습내용	주동계획, 단위주호계획, 주차계획,
16	주 제	기말시험
	학습내용

♠ 주별 수업계획서

과   제

과제1. 세계의 자연(사회적)환경과 전통주거건축의 특성 조사

1) 조사내용 : 세계의 지역별 자연(사회적)환경과 전통주택의 공간구성 특성 조사. 분석

- 지역별 자연, 사회적 역사적 환경 특성(한국, 인도, 일본, 중국, 동남아시아, 중동, 남유         럽, 북유럽, 아프리카, 북아메리카, 남아메리카 등으로 분류하거나 국가별 분류도 가능)

- 지역(국가)별 대표적 전통주택 사례 수집

- 조사.연구 사례 및 도면 확보 분석,

- 지역별 공간구성의 특성분석 : 구조, 재료, 공간구성(공간 분리, 신분과 공간, 기능별          공간구성), 배치방법 등

2) 제출 : 협동과제 : 3인 1조 : 보고서 내에 각자의 역할 명기할 것.

A4지 30매 내외, 발표용 ppt 파일

제출일 : 7주 수업시간

과제 2. 1990년대 이전 건립된 아파트 실태사례조사 및 주거환경개선방안.

1) 조사내용 : 1960년대 이후 1990년대 이전까지 부산지역에 건립되어 현재까지도 남아있는 공공아파트와 연립주택 그리고 민영아파트의 현상(주동형식과 단위주호 평면, 거주실태 등)을 현장조사와 거주자를 대상으로 한 직접조사를 통하여 실상을 파악하여, 초기 공동주택 주거환경에 대한 이해와 그 개선방안을 모색함으로써, 건축가의 사회적 역할과 책임에 대한 사고의 범위를 확장한다.

--> 현황조사, 거주자 인터뷰조사, 내부공간 구성특성조사, 사용패턴조사 등

--> 내외부공간의 거주환경 개선을 위한 건축적 제안 제시

2) 제출 : 4인 1조, A4지 30매 내외 현황 조사분석, A3 3매 이상 건축적 개선방안              제안 스케치도면, PPT 파일

제출일 : 14주 수업시간(5월 31일)

* 모든 자료는 인용문헌을 각주로 표기하여야 한다. 특히 그림, 표 등은 인용문헌 또는 인터넷    자료의 경우에도 출처를 명기한다.

* 참고문헌이 불확실한 경우는 평가에 반영한다.