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 논문및저서 |
Home >논문및저서 |
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| ◆ 논 문 |
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조용하, [여성노인의 사회적 활동과 삶의 만족수준에 관한 인과적 분석], Andragogy Today : Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education, 12-1 : 1-28, (2009. 2) |
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조용하 외 1인, [여성성인학습자의 평생학습 참여성과 및 영향요인에 관한 구조모형분석], Andragogy Today : Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education, 11-4 : 53-76, (2008. 11) |
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조용하, [지역사회개발과 자원봉사자의 역할], 자원봉사, 8-1, 14-31(2008. 1), 오사카볼런티어협회, 한국자원봉사연합회 |
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Joh,Y.H. [Youth Volunteering in Korea : Issue and Task], International Conference, University of Hyogo, (2006) |
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조용하, [지역사회개발과 자원봉사자의 역할], 한·일 자원봉사 workshop, pp.14-31, [한국자원봉사아카데미 / 오사카블런티어협회] |
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조용하, [주 5일 수업제에 따른 청소년여가활동의 증진방안], 한국여가레크레이션학회, 30권, 3호, pp.297-309, (2006.12) |
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조용하, [부산지역노인의사회활동, 사회관계 그리고 생애만족에 관한 연구], 한국사회, 6권, 2호, pp.5-40, (2006.12). [한국사회연구소] |
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조용하, [청소년육성정책의 과제와 대안탐색], 부산청소년시설발전포럼, 1권, 1호, (2006.11). |
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조용하, [학생봉사활동의 효율적 운영방안], 평생교육학술지, 5권, 1호, pp.1-22, (2006.3).[영남평생교육학회] |
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조용하, [청소년활동의 참여문제와 효율적 전개방안], 부산교육학연구, 18권, 1호, pp.171-188, (2005.12). [한국교육학회부산지회] |
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조용하, [여성노인의 사회적 활동과 사회적 관계망에 따른 삶의 만족에 관한 연구], p.182, (2004). [고려대학교 대학원] |
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Joh,Y.H. [Current Status & Developmental Task of Youth Service Learning in Korea], YOUTH SCIENCE, 2권, 2호, pp.37-48, (2004.2). [World Association for Youth Science] |
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조용하, [일본평생학습정책의 동향과 과제분석], 부산교육학연구, 16권, 1호, pp.111-140, (2003.12). [한국교육학회부산지회] |
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조용하, [청소년수련활동의체험학습적관점고찰], 한국여가레크레이션학회지, 25권, 1호, pp.277-299, (2003.11). [한국여가레크레이션학회] |
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조용하, [청소년볼런티어활동의 교육적 의의와 과제], 학생연구, 31권, 01호, pp.5-20, (2003.1). [학생생활연구소] |
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조용하, [Practical tasks for developing a volunteer training programs], 동아교육논총, 28권, 01호, pp.127-142, (2002.12). [동아대교육대학원] |
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조용하, [대학생자원봉사활동의이론적고찰], 청소년학연구, 9권, 3호, pp.243-268, (2002.9). [한국청소년학회] |
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조용하, [대학의 봉사학습에 관한 서설적 연구], 학생연구, 30권, 1호, pp.5-22, (2002.2). [학생생활연구소] |
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조용하, [평생교육의 과제와 전망], 지역사회, 38권, 2호, pp.19-27, (2001.7). [한국지역사회연구소] |
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조용하, [여성의 사회참여와 여성노동 사례연구], 부산여성, 5권, 1호, pp.13-25, (2001.7). [부산광역시] |
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조용하, [봉사학습이론], 새교육, 545권, pp.82-89, (2000.3). [한국교원단체총연합회] |
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조용하, [A Study on Current Issues and Practices concerning Service Learning], 동아교육논총, 25권, pp.45-59, (1999.12). [동아대학교 교육대학원] |
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조용하, [현대한국여성문화활동의 발전방향], 한국적인 음미와 학토불이, 송백손인수박사정년퇴임기념논문집, pp.197-210, (1999. 2). [한국교원대학교] |
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조용하, [교육캠프활동에 관한 서설적 연구], 학생연구, 27권, pp.12-24, (1999. 2). [동아대 학생생활연구소] |
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조용하, [성인학습을 위한 앤드라고지의 교육적 패러다임], 동아교육논총, pp.113-130, (1998. 11). [동아대학교 교육대학원] |
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조용하, [실직자재교육보다는 대학생직업능력개발에 관심을], 대학교육, 94권, pp.106-109, (1998. 8). [한국대학교육협의회] |
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조용하, [청소년자원봉사활동의 활성화 방안], 사회교육학연구, 4권, 1호, pp.23-46, (1998. 7). [한국사회교육학회] |
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조용하, [Claude Levi-Strauss의 구조주의 소고], 학생연구, 26, pp.31-44, (1998. 2). [동아대학교 학생생활연구소] |
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조용하, [외국의 청소년 교육 동향과 과제], 사학, 82, pp.39-46, (1997. 11). [대한사립 중고등학교교장회] |
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조용하, [루머(Rumor)의 집합행동적 고찰], 동아교육논총, 23, pp.63-75, (1997. 11). [동아대학교 교육대학원] |
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조용하, [사회교육의 연구방법], 1997년 학술세미나, 한국사회교육학회, pp.111-114, (1997. 11). [성균관대학교] |
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조용하, [자아실현을 위한 생애설계], 교양교육, pp.73-82, (1997. 3) [부산시근로청소년복지회관] |
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조용하, [지위비행청소년 문제와 지역사회차원의 선도대책], 동아교육논총, 22, pp.29-57, (1996. 11). [동아대학교 교육대학원] |
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조용하, [청소년 수련활동의 교육적 의의와 발전과제], 아동과 청소년, 12, pp.86-101, (1996. 7). [아동청소년회관] |
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조용하, [한국청소년교육의 현황과 과제], 한국사회교육협회 창립기념 연차대회 및 세미나, 한국사회교육협회, (1996. 7). [유네스코 청년원] |
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조용하, [학교에서의 학생자원봉사활동의 운영방법], 자원봉사지도교사를 위한 특별강좌, 전석복지재단, pp.43-51, (1996. 6). [대구고등학교 시청각교육실] |
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Joh,Y.H. [Adult Education Program and Practice: Case Study Approach Adult Retraining in Canada], International Adult & Continuing Education Conference, KRF, Seoul, pp.393-395, (1996. 5) |
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조용하, [지방화와 사회교육의 방향], 사회교육학연구, 제1권, pp.43-54, (1995. 12). (한국사회교육학회) |
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조용하, [천원 오천석 교육사상의 재음미], 민주교육, 제4권, pp.7-11, (1994. 10). (천원사상연구회) |
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조용하, [청소년 볼런티어활동에 관한 고찰], 사회교육학연구, 제4권 제1호, pp.45-73, (1994. 6). (한국교육학회 사회교육연구회) |
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조용하 외 3명, [청소년 수련활동의 기초], 350, (1993. 12) 한국청소년개발원, |
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조용하, [사회교육사상가로서 M. S. Knowles], 사회교육학연구, 제3권 제2호, pp.171-179 (1993. 10). (한국교육학회) |
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조용하, [청소년 야외수련활동의 현상과 과제], 청소년학연구, 제1권 제1호, pp149-166 (1993. 6). (한국청소년학회) |
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조용하, 송명자, 설기문, [한국대학생의 도덕사태 개념화 및 그 변화과정에 관한 연구], 교육학 연구, 제29권 제3호, pp.189-205 (1992). (한국교육학회) |
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Joh,Y.H. [M. S. Knowles' Andgagogy as a Theory of Adult Learning], Journal of Adult Education, 제16권, pp.17-46 (1991. 12). (K. A. E. A) |
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조용하, [성인교육의 지도원리로서의 안드라고지 연구], 학생연구, 제19권, pp.29-46 (1991. 2). (동아대학생생활연구소) |
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조용하, [자녀교육과 진로지도의 방향 : 사회교육적 측면에서], 자녀교육과 진로지도를 위한 연구보고서, pp.19-36 (1990. 11). (부산시 청소년육성위원회) |
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조용하, [학습사회의 과제와 전망], 학생연구, 제18권, pp.25-44 (1990 .6) (동아대 학생생활연구소) |
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조용하, [청소년 야외수련활동 지도자의 역할과 과제], 청소년, 제50권 제2호, pp.52-58 (1990. 5). (서울시 청소년지도육성회) |
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조용하, [캠프의 과제와 발전방향], 사회교육연구, 제14권 제1호, pp.89-12 (1989. 12). (한국사회교육학회) |
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조용하, [Historical Reflections on Curriculum Change During the Progressive Era], 교육대학원 논문집, 제15권, pp.33-44 (1989. 7). (동아대학교) |
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조용하, [야외교육의 개념규정과 의의], 새교육, 제416권 제5호, pp.12-18 (1989. 5). (대한교육연합회) |
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Joh,Y.H. [Quality of Volunteer Program : Foundations for Improvement], Journal of Adult Education, 제 2권 제1호, pp.30-64 (1988. 12). (K. A. E. A) |
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조용하, 송명자, 설기문, [대학 신입생의 도덕적 사태판단 수준 및 개념화 양상의 분석], 학생연구, 제17집, pp.5-42 (1988). (동아대 학생생활연구소) |
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조용하, [A study on Theoretical Frameworks for Developing a Volunteer Program], 학생연구, 제16권, pp.57-87 (1987. 10). (동아대학교 학생생활연구소) |
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조용하, [볼런티어의 지역사회활동에 관한 분석적 연구], 사회문화논총, 제5권 제1호, pp.63-80 (1987. 9). (사회문화영남학회) |
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조용하, [대학생 Volunteer 활동의 이론적 고찰], 학생연구, 제16집, pp.65-80 (1986). (동아대학생생활연구소) |
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Joh,Y.H. et. al. [Establishment and Development of Community School Program in Canusa Area], 85-3, pp.3-48 (1985). (Oregon Community Education Association) |
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Joh,Y.H. et. al. [Volunteer Program Plan for the Whiteaker Community School], 84-2, pp. 13-35, (1984). (Oregon Community Education Association) |
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Joh,Y.H. [Guidelines for Development of Volunteer Programs in Human Services with Particular Emphasis on Community Education Settings], (1984). (Univ. of Oregon) |
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Joh,Y.H. [A Study on Foundations of Volunteer Program], (1981). (Univ. of Oregon) |
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Joh,Y.H. [Martin Luther as an Educator], (1980). (Portland State Univ.) |
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조용하, [천원 오천석의 교육사상], (1976). 연세대학교 |
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| ◆ 역ㅣ저서 |
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부산광역시 사하구 평생학습도시 중·장기발전계획(부산광역시 사하구)(2009) |
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부산여성가족개발원 평가지표 개발(부산광역시)(2009) |
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대학교육과 봉사학습 : 이론적 관점과 실제(역)(학지사)(2008) |
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청소년 봉사학습 프로그램 사례집(한국자원봉사협의회)(2008) |
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부산광역시 여성센터 사업평가(부산광역시)(2007) |
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원격대학 종합평가보고서(교육인적자원부) (2007) |
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부산광역시 청소년문화존사업 사업평가(부산광역시)(2006) |
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부산광역시 청소년문화존사업 사업평가(부산광역시)(2005) |
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청소년활동프로그램 평가시스템 개발 및 운영방안(공)(한국청소년개발원)(2005) |
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청소년수련활동론(동문사)(2004) |
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일본평생학습볼런티어활동의 원리와 실천과제(세종문화사)(2003) |
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자원봉사와 체험학습 : 쟁점과 전망(동방인쇄)(2003) |
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대학봉사학습의 동향과 과제(세종문화사)(2002) |
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평생교육의 이해(공)(동문사)(2001) |
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청소년지도 방법론(공)(학지사)(2000) |
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평생교육방법론(공)(교육과학사)(1999) |
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교육학입문(공)(학지사)(1999) |
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청소년지도학(공)(학지사)(1999) |
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캠퍼스라이프 101 : 새내기들의 대학생활만들기(공)(동아대)(1999) |
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사회교육과 여가(교육과학사)(1998) |
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신교육사회학(공)(교육과학사)(1997) |
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현대사회의 문화현상(공)(동아대)(1997) |
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청소년활동론(교육과학사)(1996) |
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자연체험학습의 이론과 실제(교육과학사)(1993) |
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야외교육활동론(교육과학사)(1993) |
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사회교육의 의미(역)(문음사)(1992) |
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현대사회교육의 과제와 전망(문음사)(1991) |
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연수와 교육훈련에 있어서 성인지도의 방법(교육과학사)(1990) |
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신사회교육방법론 강의(교육과학사)(1988) |
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청소년 교육의 동향(교육과학사)(1987) |
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