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유아교육과정(Early Childhood Curriculum) |
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우리나라 국가수준의 영유아 보육·교육과정에 대한 전반적 이해와 함께 영유아 교육에 관한 구체적인 적용 과정을 다룬다. 일과 및 물리적 환경 구성뿐 아니라 바람직한 영유아-교사 상호작용과 가정과의 협력관계 구축과 같은 유아교육과정의 계획 및 실행과 관련된 주요 내용을 살펴보고 영유아기의 제반 발달 특성과 현대 사회의 요구에 근거하여 유아교육과정을 구성하는 것에 대해 학습한다. |
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영유아교수방법(Teaching Methods for Young Children)
영유아교수방법의 종류와 원리에 대한 이론적 지식을 익히고 유아보·교육 현장에서 교과 교육론에 입각한 교수법을 유아보·교육에서 수업이 진행되는 특수성에 맞추어 직접적이고 실제적인 방법으로 배우고 익히는 것을 목적으로 한다. |
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아동문학(Children's Literature)
영유아의 발달과 교육에 지대한 영향을 미치며 그들의 삶의 중요한 일부를 차지하는 아동문학의 가치와 종류에 대해 알아보고 문학교육의 교수원리와 방법에 대한 이론적·실천적 지식을 축적하는 것을 목적으로 한다. |
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영유아 프로그램 개발 및 평가(Development and Analysis of Early Childhood Care Programs)
오늘날 활용되고 있는 영유아를 위한 국내외 보육 및 교육 프로그램을 다양한 관점에서 평가하고 현대 사회의 제반 요건 및 보육 욕구에 부응하는 보육프로그램의 개발에 대해 다양한 관점에서 논의한다.
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유아언어교육(Language Arts for Young Children)
영유아를 위한 언어교육의 영역별 지도방법과 통합적 접근법에 대해 알아보고 언어교육을 위한 환경 및 평가방법에 대해 학습한다. |
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